HARRAN ÜNİVERSİTESİ

EĞİTİM KOMİSYONU YÖNERGESİ

BİRİNCİ BÖLÜM

Amaç, Kapsam ve Dayanak

Amaç

MADDE 1- (1) Bu Yönergenin amacı, Harran Üniversitesi Eğitim Komisyonunun

kuruluş, görev, yetki ve sorumluluklarına ilişkin çalışma esaslarını belirlemek, Enstitü,

Fakülte, Konservatuar,Yüksekokul, Meslek Yüksekokulları ile uygulama, araştırma

faaliyetleri yürütülen birimlerden gelen ve Eğitim Komisyonunda görüşülmesi gereken

konulara ilişkin ilkeleri düzenlemektir.

Kapsam

MADDE 2- (1) Bu Yönerge, Harran Üniversitesi Eğitim Komisyonunun oluşum,

görev, yetki ve çalışma ilkelerine ilişkin hükümleri kapsar.

Dayanak

MADDE 3- (1) Bu Yönerge, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14.

Maddesine dayanılarak hazırlanmıştır.

Tanımlar

MADDE 4 – (1) Bu Yönergede geçen;

a)AKTS kredisi: Öğrencinin teorik, uygulama ders saatleri, proje, ödev,

laboratuvar ve kütüphane çalışması için harcadığı zaman dikkate alınarak

belirlenen krediyi,

b) Başkan: Harran Üniversitesi Eğitim Komisyonu Başkanını,

c) Enstitü: Harran Üniversitesine bağlı enstitüleri,

ç) Fakülte: Harran Üniversitesine bağlı fakülteleri,

d) Komisyon: Harran Üniversitesi Eğitim Komisyonunu,

e) Konservatuar: Harran Üniversitesine bağlı konservatuarı,

f) Meslek Yüksekokulu: Harran Üniversitesine bağlı meslek yüksekokullarını,

g) Rektör: Harran Üniversitesi Rektörünü,

h) Senato: Harran Üniversitesi Senatosunu,

ı) Üniversite: Harran Üniversitesini,

i) Yüksekokul: Harran Üniversitesine bağlı yüksekokullarını,

j) YÖK: Yükseköğretim Kurulunu,

k)YÖKAK: Yükseköğretim Kalite Kurulunu ifade eder. (07.05.2025 tarih ve

2025/07/03 Sayılı Senato Kararı ile eklenmiştir.)

İKİNCİ BÖLÜM

Komisyonun Oluşumu, Çalışma Esasları ve Görevleri

Komisyonun oluşumu

Madde 5- (1 ) Eğitim Komisyonu; Öğrenci İşleri Daire Başkanı ile birlikte

Rektör tarafından görevlendirilen bir öğretim üyesi (Profesör Doktor unvanına sahip

olmak koşuluyla) başkanlığında, Üniversitemizin akademik birimlerini temsilen Rektör

tarafından görevlendirilen en az (7) öğretim üyesi ve oy hakkı olmaksızın Öğrenci İşleri

Dairesi Başkanlığından katılacak en az bir (1) idari personelden oluşur. Raportörlük,

Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı tarafından yürütülür. (07.05.2025 tarih ve 2025/07/03

Sayılı Senato Kararı ile düzenlenmiştir.)

(2) Komisyon üyelerinin görev süresi iki yıldır. Görevi sona eren bir üye yeniden

komisyon üyesi olarak görevlendirilebilir.

(3) Rektör komisyon üyelerini gerekli gördüğünde değiştirebilir ve çeşitli

nedenlerle boşalan komisyon üyeliklerine yeni üye görevlendirebilir.

Komisyonun çalışma esasları

MADDE 6- (1) Eğitim Komisyonu, Senato ve Rektörün danışma kurulu olarak

görev yapar.

(2) Eğitim Komisyonu, gündemde yer alan konuların görüşülmesi sırasında

gerekirse, ilgili akademik birim yöneticisi ve diğer ilgili personelin görüş ve önerilerini

dinlemek üzere komisyon toplantısına davet edebilir.

(3) Eğitim Komisyonu, akademik birimlerden gelen veya Rektörün havale ettiği

konulara ilişkin önerileri, ilgili mevzuata göre inceler ve değerlendirir. Alınan kararları

öneri olarak Senatoya sunar.

(4) Eğitim Komisyonu, mevzuat ve işleyişe uygun bulunmayan önerileri, gerekli

görmesi halinde ilgili birime tekrar değerlendirilmek ve düzenlenmek üzere gerekçeli

olarak gönderir. Yenilenen önerileri tekrar gündemine alarak inceler.

(5) Eğitim Komisyonu, eğitim ve öğretimin geliştirilmesi için birimlerin eğitim

kurul ve komisyonlarından gelen kararları YÖKAK ve Akreditasyon Kuruluşlarının

değerlendirme kriterlerini dikkate alarak inceler ve önerilerde bulunur. (07.05.2025

tarih ve 2025/07/03 Sayılı Senato Kararı ile düzenlenmiştir.)

(6) Başkanın çağrısı üzerine üye çoğunluğu ile toplanan Eğitim Komisyonu,

toplantıya katılan üyelerin çoğunluğu ile karar alır. Çekimser oy kullanılamaz. Oyların

eşit olması durumunda, başkanın oyu iki oy sayılır.

(7) Eğitim Komisyonu, gerek gördüğü durumlarda birimlerden alt kurul ve/veya

komisyon oluşturma talebinde bulunabilir. (07.05.2025 tarih ve 2025/07/03 Sayılı

Senato Kararı ile düzenlenmiştir.)

Komisyonun görevleri

MADDE 7- (1) Senato veya Rektörlük tarafından sunulan eğitim ve öğretim ile ilgili

konuları incelemek ve görüş bildirmek, (07.05.2025 tarih ve 2025/07/03 Sayılı Senato

Kararı ile düzenlenmiştir.)

(2) Açılması önerilen ön lisans, lisans, yan dal, çift ana dal, ortak lisans ve

lisansüstü programların, Üniversitenin ve Yükseköğretim Kurulunun genel eğitim ilke

ve ilgili mevzuatına uygunluğunu incelemek,

(3) Açılması önerilen programa ait derslerin statüsü (zorunlu /seçmeli) ve

kredilerinin ilgili mevzuata uygun olarak yapılandırılıp yapılandırılmadığını incelemek,

(4) Eğitim birimlerinin programlarında(müfredatlarında) yeni ders açılması,

mevcut dersin adı, kodu, içeriği, kredisi ve benzeri değişiklik yapılması veya kapatılması

önerilerini incelemek,

(5) Eğitim birimlerinin programlarına alınacak öğrenci kontenjanlarını, öğretim

elemanı yeterliliği, derslik /laboratuvar imkânları ve mezunların istihdamı gibi konular

yönünden incelemek,

(6)Eğitim birimlerinin önerileri doğrultusunda Akademik Takvimi belirlemek,

(7) Eğitim birimlerinin uzaktan öğretim programlarının açılabileceği alanlar,

uzaktan öğretim yoluyla verilecek dersler ve bu derslerin kredi miktarı, ders

materyallerinin hazırlanması ve sınavlarının yapılış şekli ile ilgili konuları incelemek,

(8) Üniversitenin eğitim ve öğretim ile ilgili yönetmelik, yönerge, esas ve ilkeler

gibi yasal düzenlemeleri hazırlamak veya değişiklik önerilerini incelemek.

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM

Eğitim Komisyonuna Yapılacak Önerilere İlişkin İlkeler

Lisansüstü, lisans, ön lisans programı açma

MADDE 8- (1) Öneri dosyası "Yükseköğretim Kurulunun yeni program açılması

(ön lisans, lisans, yüksek lisans, tezsiz yüksek lisans ve doktora) için dosya oluşturma

ilkelerine uygun olarak hazırlanır. Dersler ile yarıyıl kredileri dengeli olarak dağıtılarak

açılacak programın öğrenciye kazandıracağı yeterlikler ile derslerin öğrenim çıktıları

Türkiye Yükseköğretim Yeterlilikler Çerçevesi (TYÇÇ) doğrultusunda belirlenir.

(2) Öneriye, konunun içeriğine göre bölüm/ana bilim dalı kurulu, enstitü, fakülte,

konservatuar, yüksekokul, meslek yüksekokul kurulu kararları eklenir ve öneriler bir

adet yazıcı çıktısı ile dijital ortamda gönderilir.

Yandal ve Çift Anadal Programı açma

MADDE 9- (1) Yandal ve Çift Anadal Program önerisi, Harran Üniversitesi Çift

Anadal/Yandal Yönergesine uygun olarak yapılmalıdır.

(2) Öneride ders listeleri (zorunlu - seçmeli), derslerin kredileri, alınması

gereken toplam kredi ve mevcut programda bulunmayan Yandal ve Çift Anadal

Programına özgü yeni ders/dersler öneriliyorsa, açılacak dersin/derslerin bu

Yönergede tanımlı “yeni ders açma” ilkelerine uygun olarak ayrıca belirtilmesi gerekir.

Yeni ders açma

MADDE 10- (1)Açılmak istenen dersle ilgili dokümanda (belge ve dijital olarak)

aşağıda belirtilen bilgilerin yer alması zorunludur:

a) Dersin açılma gerekçesi ve amacı,

b) Öğrenci işleri daire başkanlığı tarafından verilen dersin kodu ve adı,

c) Dersin yerel/ulusal kredisi ve teorik – uygulama - laboratuvar saatleri (T-U-L)

ç) AKTS İş yükü hesabı ve Kredisi,

(07.05.2025 tarih ve 2025/07/03 Sayılı

Senato Kararı ile düzenlenmiştir.)

d) Dersin düzeyi (ön lisans, lisans, yüksek lisans, doktora),

e) Dersin statüsü (zorunlu /seçmeli/ isteğe bağlı seçmeli/vb),

f) Dersin içeriği (Türkçe ve İngilizce),

g) Dersin süresi (yarıyıllık /yıllık),

ğ) Eğitim dili,

h) Ön koşulu (varsa),

ı) Değerlendirme yöntemi,

i) Önerilen kaynaklar,

j) Program Çıktıları (PÇ) ve Öğrenme Çıktıları (ÖÇ) ile PÇ ve ÖÇ Matrisi,

(07.05.2025 tarih ve 2025/07/03 Sayılı Senato Kararı ile eklenmiştir.)

(2) Açılması önerilen ders içeriğine göre başka bilim dallarını ilgilendiriyorsa,

ilgili birimin görüşünün alınması ve o birimin koduyla açılması gerekir.

Mevcut derslerde değişiklik yapma

MADDE 11- (1) Uygulanmakta olan bir programda mevcut bir dersin yarıyılı / yılı,

adı ve teorik - uygulama saatleri ile kredisinde değişiklik yapılması (içerik değişikliği

hariç) durumunda aşağıdaki hususlara yer verilir:

a) Ders kodu değiştirilerek eski ve yeni kodu belirtilir (yeni ders kodu değişikliği

Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı tarafından yapılır),

b) Dersin türü (zorunlu/seçmeli) belirtilir,

c) Önerilen değişikliğin uygulanmakta olan programın yarıyıl/yıl toplam kredisi

ile mezuniyet kredisine etkisi açıklanır,

ç) Ön koşulu olan dersi varsa ön koşul dersinin kodu, adı ve koşulları belirtilir.

Öneri takvimi

MADDE 12- (1) Ders ve programlara ilişkin öneriler dönemlik olarak tasarlanır

ve bir sonraki akademik yılda geçerli olacak şekilde Güz yarıyılına ilişkin öneriler en geç

Nisan, Bahar yarıyılına ilişkin öneriler ise en geç Kasım ayı sonuna kadar yapılır.

Zamanında yapılmayan öneriler değerlendirmeye alınmaz.

DÖRDÜNCÜ BÖLÜM

Çeşitli ve Son Hükümler

Yönergede hüküm bulunmayan hususlar

MADDE 13 – (1) Bu Yönergede hüküm bulunmayan konularda 2547 sayılı

Yükseköğretim Kanunu, Harran Üniversitesi Ön lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve

Sınav Yönetmeliği, Harran Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği ve

ilgili mevzuat hükümleri ile Harran Üniversitesi Senato kararları uygulanır.

Yürürlük

MADDE 14- (1) Bu Yönerge, Senatoda kabul edildiği tarihte yürürlüğe girer.

Yürütme

MADDE 15- (1) Bu Yönerge hükümlerini Harran Üniversitesi Rektörü yürütür.

(24.04.2019 tarih ve 2019/15/03 sayılı Üniversite Senatosu kararı ile kabul edilmiştir.)